De nada!
Todas serão feitas, porém a ordem será variada: -matéria de histologia -matéria de história -matéria de português: predicado verbo nominal- parte I -pedra da previsão do tempo (engraçado) -menina mata própria mãe para ir a show do Calypso BJS caramelados, Patty
Desde a revolução industrial, as pessoas se tornam cada vez mais consumistas, algumas, ao ponto de doença. Assim como Becky Bloom, protagonista do livros de Shopie Kinsella, devemos superar esta fase consumista. --- Consumismo é o ato de cmprar, adquirir produtos sem necessidade. As pessoas que sofrem deste transtorno obssessivo não tiveram escolha: são fatores principalmente psicológicos que as levam a compulsão. Apesar da oneomania ser mais frequente em mulheres, esta começa a se apresentar em homens também, que, atualmente, consomem cerca de 76% de um shopping, lojas de rua e departamento, isto é, 12% a mais que as mulheres, gastando, em média, 8% a mais em shoppings e 24% em uma única loja, e 30% a mais na internet. Quanto a TCC (transtorno de compras compulsivo), inicia-se com preocupações e estresse, que são esquecidos durante as compras; os futuros compulsivos relacionam prazer com as comprar, e é então que o problema é desencadeado, com altos gastos, por exemplo. Mostram as pesquisas que mais de 6% da população sofre de TCC, sendo 80% composto de mulheres. Quando fora de controle, a doença deve ser tratada, com a técnica de reversão de hábito, onde a pessoa é conscientizada do mal que está fazendo a si, com a ajuda médica adequada a gravidade e ao tipo de problema. Apesar de todos os índices e pesquisas, não se sabe ao certo a origem do transtorno de compras compulsivo. Portanto, podemos adquiri-lo a qualquer momento; o melhor meio de prevenção, creio ser nos cercarmos de pessoas que nos amam verdadeiramente, que não nos deixariam entrar neste caminho em que a porta de saída é tão difícil de se achar.
O amor é como a água; transparente, se inflitra nas superfícies mais secas; no mundo pós moderno, há cada vez menos, fica mais escaço; e por um simples descuido, pode escorrer por entre os dedos. O ódio é como a terra, que sem a água fica seca, um lugar onde nem mesmo a mais resistente planta não cresceria; a cada dia aumenta mais e mais; suga tudo a sua volta, e está em constante mudança. A compaixão é como o ar, leve, flutua, e está disponível a todos. O rancor é como o fogo, que queima a si, porém parece não se importar; queima também tudo a sua volta. Se não impedido, cresce, forma um império baseado no ego e no orgulho. Apesar de alguns parecerem unicamente bons, e outros absolutamente ruins, não há verdade absoluta; todos, em excesso, são ruins. É preciso o equilíbrio perfeito para que cada um possa mais que sobreviver: viver intensamente, feliz, e compartilhando seu sucesso com o mundo. BJS caramelados, Patty
Você deverá pesquisar os hábitos daquela época, e por que eles eram de tal forma. São 61.900 resultados no google. Amanhã eu publicarei o trabalho do meu grupo no blog: Ana Clara, Mylena, eu e Victória Após essa pesquisa, você deverá comparar os hábitos da sociedade atual com os daquela época. Espero ter ajudado! BJS caramelados, Patty
Quer irritar alguém profundamente, mas sem fazer-lhe mal algum? Aqui vão algumas dicas Por Amigo Baixinho; 1. Escreva bilhetinhos para ela, dizendo "Estou usando meias novas" 2. Fale "eu pisei no seu pé". A pessoa vai responder que não, e você perguntar, bem alto "Você está me confrontando? É por isso que o mundo está assim, por causa de pessoas como você!" 3. Olhe a pessoa de cima abaixo, e fale, olhando nos olhos dela "Então você é um deles!" 4. É superticioso? Vamos a uma maldição extremamente incômoda e inofensiva: "Cabelos cabelos, Que crescem: Nele parem de crescer na cabeça e nasçam na orelha. Obrigada" Cabelos não fazer falta, mas a gente gosta tanto deles! Eu costumo falar isso quando os motoristas dirigem rápido demais (eu morr de medo). BJS caramelados, Patty
Eu continuo pensando, se a sociedade da Cidade Perdida de Atlântida era tão avançada, eles teria um "Peixinho Matemático sem Fronteiras"... Bem, aqui vão alguns sites para estudar para essa prova que envolve raciocínio lógico: http://www.profcardy.com/ Se você procurar no http://www.google.com/ Exercícios de Lógica Matemática, serão 63.600 os resultados Na barra lateral do site do Prof Cardy, você poderá ver o link para o JOGO MAIS DIFÍCIL DO MUNDO! Quem gostou das dicas? Quem conseguir mais links, basta comentar! BJS caramelados, Patty
Sr.Igor: Caro Sr. Igor
Apesar dos 103.000 resultados no google, vou poupar-lhe de tamanho trabalho de procurar. A sociedade na época era bem formal, não posso fazer o trabalho por vcê, mas posso lhe falar o que o professor Mauro me disse: tente relacionar o trabalho com os acontecimentos do século XIX, mudanças na cultura, direitos das mulheres... (não posso mas #ficadica: séc. XIX=revolução industrial)
Caro Amigo Baixinho:
Tudo bem? espero que sim...
Aposto que está ouvindo alguma música sem refrão ou do guns and roses, não é?
shaushaushaushau
Até segundo, Sr.Igor e Amigo Baixinho
Esse blog é uma comédia...
BJS caramelados,
Patty
Apesar dos 103.000 resultados no google, vou poupar-lhe de tamanho trabalho de procurar. A sociedade na época era bem formal, não posso fazer o trabalho por vcê, mas posso lhe falar o que o professor Mauro me disse: tente relacionar o trabalho com os acontecimentos do século XIX, mudanças na cultura, direitos das mulheres... (não posso mas #ficadica: séc. XIX=revolução industrial)
Caro Amigo Baixinho:
Tudo bem? espero que sim...
Aposto que está ouvindo alguma música sem refrão ou do guns and roses, não é?
shaushaushaushau
Até segundo, Sr.Igor e Amigo Baixinho
Esse blog é uma comédia...
BJS caramelados,
Patty
Sites interessantes:
http://www.livroluciola.blogspot.com/
gostaria de lembrar que o trabalho é sobre o romantismo, citando Lucíola, não o contrário.
http://www.suapesquisa.com/
O site de respostas é interessante e vale conferir, porém temos que utilizar nosso discernimento e lógica para não errarmos, ou copiar teorias e textos absurdos.
Até amanhã: vou postar um texto sobre os quatro elementos!
BJS caramelados,
Patty
http://www.livroluciola.blogspot.com/
gostaria de lembrar que o trabalho é sobre o romantismo, citando Lucíola, não o contrário.
http://www.suapesquisa.com/
O site de respostas é interessante e vale conferir, porém temos que utilizar nosso discernimento e lógica para não errarmos, ou copiar teorias e textos absurdos.
Até amanhã: vou postar um texto sobre os quatro elementos!
BJS caramelados,
Patty
Matéria de Literatura: o romantismo- parte 0 (dicas para o trabalho de literatura)
segunda-feira, 21 de março de 2011 Marcadores: Casa dos estudantes
Olá! Hoje, vim falar um poco, explicando melhor o trabalho de literatura:
parte 1:
-o Romantismo: Ultrarromantismo: é a parte repleta de dor, sofrimento, em que tudo parece impossível.
-Características sociais: são as características sociais de cada personagem
-Características estéticas: são as aracterísticas físicas de cada personagem
parte 2
-comparação da sociedade carioca de 1855 e a vida atual
Dicas:
Para saber quando a fase do romantismo é ultrarromantismo, basta ver se o narrador ou protagonista (na maioria dos casos), está sofrendo. No caso do livro que estamos lendo, Paulo anseia por Lucíola, porém isto seria um grande escanda-lo, o que nos leva ao "amor impossível", o que nos leva a crer que estão sofrendo.
Características sociais: NÃO É DIZER SE A PESSOA É SOCIAVEL. Você pode acrescentar isto ao seu trabalho, porém, como já estudamos em estudos sociais, na 1ª, 2ª e 3ª série, estamos nos referindo, principalmente, a classe social, e, literalmente, quanto dinheiro a pessoa tem (no caso de Paulo, ele diz que não tem nenhum, mas tem uma bengala com marfin... Ah?)
Comparação entre as sociedades: apesar deste item parecer simples, é bastante complexo. Não se trata apenas de dizer, por exemplo:
1885:
-não tinha celular
-não tinha internet
-mulheres não iam para faculdades
atualmente:
-tem celular
-tem internet
-mulheres podem ir para faculdade
Não!
Se trata de dizer como as pessoas se comportavam, e como se comportam agora. Queiram ou não, o celular e a internet importam muito... Mas cabe a vocês descobrir o porquê! (ou esperar para descobrir segunda feira, depois da entrega do trabalho, só no PattyPontoCom)
trata-se de dizer tambem porque as coisas aconteceram de tal modo, isto é, os costumes da ÉPOCA DE 1855
BJS caramelados,
Patty
parte 1:
-o Romantismo: Ultrarromantismo: é a parte repleta de dor, sofrimento, em que tudo parece impossível.
-Características sociais: são as características sociais de cada personagem
-Características estéticas: são as aracterísticas físicas de cada personagem
parte 2
-comparação da sociedade carioca de 1855 e a vida atual
Dicas:
Para saber quando a fase do romantismo é ultrarromantismo, basta ver se o narrador ou protagonista (na maioria dos casos), está sofrendo. No caso do livro que estamos lendo, Paulo anseia por Lucíola, porém isto seria um grande escanda-lo, o que nos leva ao "amor impossível", o que nos leva a crer que estão sofrendo.
Características sociais: NÃO É DIZER SE A PESSOA É SOCIAVEL. Você pode acrescentar isto ao seu trabalho, porém, como já estudamos em estudos sociais, na 1ª, 2ª e 3ª série, estamos nos referindo, principalmente, a classe social, e, literalmente, quanto dinheiro a pessoa tem (no caso de Paulo, ele diz que não tem nenhum, mas tem uma bengala com marfin... Ah?)
Comparação entre as sociedades: apesar deste item parecer simples, é bastante complexo. Não se trata apenas de dizer, por exemplo:
1885:
-não tinha celular
-não tinha internet
-mulheres não iam para faculdades
atualmente:
-tem celular
-tem internet
-mulheres podem ir para faculdade
Não!
Se trata de dizer como as pessoas se comportavam, e como se comportam agora. Queiram ou não, o celular e a internet importam muito... Mas cabe a vocês descobrir o porquê! (ou esperar para descobrir segunda feira, depois da entrega do trabalho, só no PattyPontoCom)
trata-se de dizer tambem porque as coisas aconteceram de tal modo, isto é, os costumes da ÉPOCA DE 1855
BJS caramelados,
Patty
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4
comentários
Caros estudantes,
Voltarei hoje mais tarde para postar algumas coisas sobre o trabalho de literatura, ooks?
A matéria de Biologia já está toda no blog, e na quinta feira voltarei, e postarei a matéria de inglês e espanhol, obrigada!
BJS caramelados,
Patty
---
Alguém tentou a esperiencia abaixo?
Voltarei hoje mais tarde para postar algumas coisas sobre o trabalho de literatura, ooks?
A matéria de Biologia já está toda no blog, e na quinta feira voltarei, e postarei a matéria de inglês e espanhol, obrigada!
BJS caramelados,
Patty
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Alguém tentou a esperiencia abaixo?
Antes de ligar a televisão, veja um truque para se preparar para um casual ataque terrorista...
Abra o bloco de notas
Digite Q33 NY
(isto se refere a quadra 33 de Nova York no dia 11 de setembro)
Aumente para o tamanho 72
Mude a fonte para Wingdings
Sabe que eu nem quero tentar fazer isso com o endereço aqui de casa? Eu estou tão tranquila blogando...
BJS caramelados,
Patty
Abra o bloco de notas
Digite Q33 NY
(isto se refere a quadra 33 de Nova York no dia 11 de setembro)
Aumente para o tamanho 72
Mude a fonte para Wingdings
Sabe que eu nem quero tentar fazer isso com o endereço aqui de casa? Eu estou tão tranquila blogando...
BJS caramelados,
Patty
Bom, apesar de ser muito mais fácil você dizerem quem são vocês, mas tudo bem, eu continuo gostano de vocês! (a não ser que você seja alguém que tem uma fadinha verde que te transformou no Michael Jackson- o Marcos sabe do que eu estou falando)
Bem, eu e as meninas ainda não fizemos o nosso trabalho, mas amanhã eu farei algumas perguntas para professor, e darei dicas no blog, ooks?
---
Eu, na sexta feira, falei com o professor de geografia (P.C.) e ele me disse que ele provavelmente entregará o teste de geografia na quinta feira... Enquanto isso, a professora Liliane, entregará o teste de interpretação na segunda.
Qaundo será que a Léa entregará os teste???
Perguntarei amanhã...
A matéria de biologia já está toda no blog, basta clicar em "casa dos estudantes"!
BJS caramelados,
Patty
Bem, eu e as meninas ainda não fizemos o nosso trabalho, mas amanhã eu farei algumas perguntas para professor, e darei dicas no blog, ooks?
---
Eu, na sexta feira, falei com o professor de geografia (P.C.) e ele me disse que ele provavelmente entregará o teste de geografia na quinta feira... Enquanto isso, a professora Liliane, entregará o teste de interpretação na segunda.
Qaundo será que a Léa entregará os teste???
Perguntarei amanhã...
A matéria de biologia já está toda no blog, basta clicar em "casa dos estudantes"!
BJS caramelados,
Patty
Catty: mais uma vez, obrigada! Daqui a pouco, você terá uma surpresa (ou como diz a Juh: Se você é de áries...)
Anônimo: obrigada, continue comentando!
Pessoa do Uhull: Uhull pato donald!
BJS caramelados,
Patty
Anônimo: obrigada, continue comentando!
Pessoa do Uhull: Uhull pato donald!
BJS caramelados,
Patty
Olá, caro amigo baixinho! Apesar de eu não fazer a menor ideia de quem é você (Marcos, Igor... Gabriel?), posso dizer que gosto de você, afinal, você mesmo disse que é meu amigo, e eu gosto dos meus amigos!
Talvez eu não tenha te perguntado sobre a situação, e por isso, não saiba se você liga para o que lá está acontecendo.
Mas para que você, caro amigo anônimo baixinho, não fique se sentindo excluído, te pergunto:
Você viu, que situação horrível está lá no Japão?
Espero respostas!
BJS caramelados,
Patty
Talvez eu não tenha te perguntado sobre a situação, e por isso, não saiba se você liga para o que lá está acontecendo.
Mas para que você, caro amigo anônimo baixinho, não fique se sentindo excluído, te pergunto:
Você viu, que situação horrível está lá no Japão?
Espero respostas!
BJS caramelados,
Patty
Citologia é a parte da biologia referente ao estudo da célula e seus componentes. A citologia teve seu início através da descoberta do microscópio ótico, quando Robert Hoocke, observando uma lâmina de cortiça, descobriu ser formada por cavidades poliédricas, as quais deu o nome célula. Sabemos que existem vários tipos de células, porém, vamos nos deter em uma célula animl eucariótica, onde começaremos com a descrição a seguir:
a) membrana citoplasmática- tem origem lipoproteica (lipídeos+proteínas) formando uma dupla camada responsável em realizar a permeabilidade seletiva (entrada e saída de material da célula de forma homogênea)
b) citoplasma (hialoplasma)- é uma solução viscosa de origem proteica (formada de água e proteinas) onde encontramos várias organelas responsáveis pela vida da célula como a seguir:
1.citoesqueleto-formado por microtúbulos e microfilamentos que aparecem agregados à membrana citoplasmática com a função de dar resistência e flexibilidade à celula.
2.complexo de Golgi- faz parte do sistema de endomembrana, aparece por toda a celula em número variado, semelhante a uma pilha de pratos com a função de controlar a secreção celular.
3.lisossomos- tem sua origem a partir do complexo de Golgi e sua função é realizar a digestão celular, isto é, retirar da célula todas as organelas inativas. O Lisossomo pode ser encontrado na célula sob duas formas distintas:
-Primário: são aqueles que realizam a heterofagia, isto é, alimentam-se de organelas inativas;
-Secundário: já estão com seu ciclo vital quase completo, realizam a autofagia, isto é, digerem sua própria estrutura.
4.retículo endoplasmático-faz parte do sistema de endomembranas com a função transportadora, pode ser encontrado na célula sob duas formas:
-rugoso ou granular: quando é responsável em transportar ribossomos do núcleo até o citoplasma;
-liso: responsável em transportar nutrientes da membrana até as organelas que necessitem e secreções das organelas até a membrana.
5.Ribossomos- são responsáveis pela síntese proteica.
6.Mitocôndria- é responsável pela respiração celular, produzindo energia através de gicose, lipídeos ou proteinas.
7.Núcleo-encontra-se na região chamad centrosfera, abrigando a cromatina e o nucléolo, é responsável por comendar a atividade celular (metabolismo). No núcleo a cromatina encontra-se descondensada e o nucléolo produz ribossomos.
OBS.: esta cromatina só é visível quando ao microscópio eletrônico e corada (o corante é a base de fuxina)
8.Centríolo- é responsável em dar início ao processo de divisão celular.
---
Trabalho realizado pela membrana citoplasmática:
Quando a célula realiza um gasto excessivo de energia a membrana entra em atividade com o chamado "transporte em quantidade', que pode ocorrer das seguintes formas:
a)pinocitose- é o englobamento de particulas líquidas através de uma invaginação de base formando um pinossomo.
b)fagocitose- é o englobamento de partículas sólidas através dos pseidópodes formando fagossomos.
c)clasmocitose- tem sua origem a partir do citoplasma com a função de recolher e expurgar (=expelir) toda e qualquer secreção ariunda da pinocitose e fagocitose
---
CICLO CELULAR
A célula também tem um ciclo vital e este ciclo pode ser dividido em 4 etapas distintas, onde as 3 primeiras etapas formam a interfase (pronuncia-se intérfase). A interfase subdivide-se em:
a)período G1- é o período das grandes sínteses, pois todo e qualquer material que entra é metabolizado e armazenado.
b)período S-neste período ocorre a condensação da cromatina e consequentemente, um gasto de energia
c)período G2- é um período de reposição, onde a célula recupera a energia gasta no período S se preparar para dar dar início a Prófase, a primeira etapa da Mitose.
Mitose- é um processo de divisão celular em que uma célula-mãe dará origem a duas células-filhas totalmente iguais a ela chamadas células diplóides e se divide em 4 etapas distintas, onde a prófase é a primeira etapa, porque o seu início é marcado pela atividade dos centríolos em formar as fibras de Aster e a sua duplicação, o aparecimento do fuso mitódico com o direcionamento dos centríolos aos extremos da célula; em segundo, ocorre a descondensação do nucléolo e o desapareciemtno da carioteca, assim sendo toda a atividade celular passa a seu comandada pelos centríolos, inclusive sobre a cromatina, que irá ocorrer um estrangulamento pelo centrômero e ocorrerá a sua duplicação
A segunda etapa, chamada de Metáfase, a cromatina 9cromossomos), que já está duplicada se separa e começa a migrar aos polos da célula através dos fusos mitódicos.
A terceira etapa da mitose, chamada de Anáfase, a cromatina já se encontra nos polos da célula totalemnte descondensada, então, ocorre um condensação de material no citoplsma formando dois novos nucléolos e aparece uma nova carioteca formando os núcleos.
Na quarta etapa, chamada de Telófase, começa a aparecer invaginações da membrana até a centrosfera, para que aconteça a citocinese ou citodierese (ponto de separação das duas novas células). Então, inicia-se uma nova Interfase.
---
E então? Copiaram? Caso não tenha entendido, pois veja os outros artigos sobre células, pois vimos esse texto na sala, onde já havíamos discutido o assunto, portanto, não precisávamos mais de uma explicação detalhada.
BJS caramelados,
Patty
a) membrana citoplasmática- tem origem lipoproteica (lipídeos+proteínas) formando uma dupla camada responsável em realizar a permeabilidade seletiva (entrada e saída de material da célula de forma homogênea)
b) citoplasma (hialoplasma)- é uma solução viscosa de origem proteica (formada de água e proteinas) onde encontramos várias organelas responsáveis pela vida da célula como a seguir:
1.citoesqueleto-formado por microtúbulos e microfilamentos que aparecem agregados à membrana citoplasmática com a função de dar resistência e flexibilidade à celula.
2.complexo de Golgi- faz parte do sistema de endomembrana, aparece por toda a celula em número variado, semelhante a uma pilha de pratos com a função de controlar a secreção celular.
3.lisossomos- tem sua origem a partir do complexo de Golgi e sua função é realizar a digestão celular, isto é, retirar da célula todas as organelas inativas. O Lisossomo pode ser encontrado na célula sob duas formas distintas:
-Primário: são aqueles que realizam a heterofagia, isto é, alimentam-se de organelas inativas;
-Secundário: já estão com seu ciclo vital quase completo, realizam a autofagia, isto é, digerem sua própria estrutura.
4.retículo endoplasmático-faz parte do sistema de endomembranas com a função transportadora, pode ser encontrado na célula sob duas formas:
-rugoso ou granular: quando é responsável em transportar ribossomos do núcleo até o citoplasma;
-liso: responsável em transportar nutrientes da membrana até as organelas que necessitem e secreções das organelas até a membrana.
5.Ribossomos- são responsáveis pela síntese proteica.
6.Mitocôndria- é responsável pela respiração celular, produzindo energia através de gicose, lipídeos ou proteinas.
7.Núcleo-encontra-se na região chamad centrosfera, abrigando a cromatina e o nucléolo, é responsável por comendar a atividade celular (metabolismo). No núcleo a cromatina encontra-se descondensada e o nucléolo produz ribossomos.
OBS.: esta cromatina só é visível quando ao microscópio eletrônico e corada (o corante é a base de fuxina)
8.Centríolo- é responsável em dar início ao processo de divisão celular.
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Trabalho realizado pela membrana citoplasmática:
Quando a célula realiza um gasto excessivo de energia a membrana entra em atividade com o chamado "transporte em quantidade', que pode ocorrer das seguintes formas:
a)pinocitose- é o englobamento de particulas líquidas através de uma invaginação de base formando um pinossomo.
b)fagocitose- é o englobamento de partículas sólidas através dos pseidópodes formando fagossomos.
c)clasmocitose- tem sua origem a partir do citoplasma com a função de recolher e expurgar (=expelir) toda e qualquer secreção ariunda da pinocitose e fagocitose
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CICLO CELULAR
A célula também tem um ciclo vital e este ciclo pode ser dividido em 4 etapas distintas, onde as 3 primeiras etapas formam a interfase (pronuncia-se intérfase). A interfase subdivide-se em:
a)período G1- é o período das grandes sínteses, pois todo e qualquer material que entra é metabolizado e armazenado.
b)período S-neste período ocorre a condensação da cromatina e consequentemente, um gasto de energia
c)período G2- é um período de reposição, onde a célula recupera a energia gasta no período S se preparar para dar dar início a Prófase, a primeira etapa da Mitose.
Mitose- é um processo de divisão celular em que uma célula-mãe dará origem a duas células-filhas totalmente iguais a ela chamadas células diplóides e se divide em 4 etapas distintas, onde a prófase é a primeira etapa, porque o seu início é marcado pela atividade dos centríolos em formar as fibras de Aster e a sua duplicação, o aparecimento do fuso mitódico com o direcionamento dos centríolos aos extremos da célula; em segundo, ocorre a descondensação do nucléolo e o desapareciemtno da carioteca, assim sendo toda a atividade celular passa a seu comandada pelos centríolos, inclusive sobre a cromatina, que irá ocorrer um estrangulamento pelo centrômero e ocorrerá a sua duplicação
A segunda etapa, chamada de Metáfase, a cromatina 9cromossomos), que já está duplicada se separa e começa a migrar aos polos da célula através dos fusos mitódicos.
A terceira etapa da mitose, chamada de Anáfase, a cromatina já se encontra nos polos da célula totalemnte descondensada, então, ocorre um condensação de material no citoplsma formando dois novos nucléolos e aparece uma nova carioteca formando os núcleos.
Na quarta etapa, chamada de Telófase, começa a aparecer invaginações da membrana até a centrosfera, para que aconteça a citocinese ou citodierese (ponto de separação das duas novas células). Então, inicia-se uma nova Interfase.
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E então? Copiaram? Caso não tenha entendido, pois veja os outros artigos sobre células, pois vimos esse texto na sala, onde já havíamos discutido o assunto, portanto, não precisávamos mais de uma explicação detalhada.
BJS caramelados,
Patty
Esse vai ser um assunto discutido em partes, e cada post será direcionado a uma ou duas perguntas.
---
Para podermos falar de DEus, qual primeira coisa que temos que saber? Eu diria que é se Deus existe.
Eu acredito que sim, Deus existe, mas não é um Deus que pensa, vem em sonhos, e flutua pelo mundo.
Você está vivo, não? Para você viver, você precisa de que? Energia, como já falamos a matéria de biologia, é produzida pelas mitocondrias, mas e a primeira célula, veio de onde?
Portanto, eu creio que Deus é uma energia
Podemos partir para uma observação lógica?
Somos sim todos filhos de Deus, pois se cada um de nós vive, cada um de nós tem parte dessa energia. Muitos me perguntariam "então somos tão Deus quanto Deus?". Não, pois ele, sendo a própria energia, provém a própria energia (complicado...), então, você depende dele para a sua sobrevivencia!
Causa ambiental: Se um mosquito está vivo, e também é um filho de Deus, e você já matou um mosquito, ou formiga, você já parou para pensar que matou um pedaço da energia Dele?
Bem, isso não é algo mais comum? mais normal? Acho que é por isso que existem tantos que não creêm no Criador: as expliacações que eles ouvem são por demais absurdas, como que ele veio a Terra, ou alguns são apenas obrigados a acreditar, pela família, mas não tem explicação. Deus não pode ser ele, Deus seria Aquilo, pois é apenas uma energia. Nada mais, nada a menos; não que ser A energia não seja algo grande.
Já desvendamos o mistério número 1. Na próxima postagem de "O inferno", vamos descutir... Depende de vocês!
Gostaria que vocês comentassem as suas dúvidas e crenças, para podermos discutir com mais conteúdo e opiniões, chegando a uma conclusão com a participação de todos!
BJS caramelados,
Patty
---
Para podermos falar de DEus, qual primeira coisa que temos que saber? Eu diria que é se Deus existe.
Eu acredito que sim, Deus existe, mas não é um Deus que pensa, vem em sonhos, e flutua pelo mundo.
Você está vivo, não? Para você viver, você precisa de que? Energia, como já falamos a matéria de biologia, é produzida pelas mitocondrias, mas e a primeira célula, veio de onde?
Portanto, eu creio que Deus é uma energia
Podemos partir para uma observação lógica?
Somos sim todos filhos de Deus, pois se cada um de nós vive, cada um de nós tem parte dessa energia. Muitos me perguntariam "então somos tão Deus quanto Deus?". Não, pois ele, sendo a própria energia, provém a própria energia (complicado...), então, você depende dele para a sua sobrevivencia!
Causa ambiental: Se um mosquito está vivo, e também é um filho de Deus, e você já matou um mosquito, ou formiga, você já parou para pensar que matou um pedaço da energia Dele?
Bem, isso não é algo mais comum? mais normal? Acho que é por isso que existem tantos que não creêm no Criador: as expliacações que eles ouvem são por demais absurdas, como que ele veio a Terra, ou alguns são apenas obrigados a acreditar, pela família, mas não tem explicação. Deus não pode ser ele, Deus seria Aquilo, pois é apenas uma energia. Nada mais, nada a menos; não que ser A energia não seja algo grande.
Já desvendamos o mistério número 1. Na próxima postagem de "O inferno", vamos descutir... Depende de vocês!
Gostaria que vocês comentassem as suas dúvidas e crenças, para podermos discutir com mais conteúdo e opiniões, chegando a uma conclusão com a participação de todos!
BJS caramelados,
Patty
Hoje, eu fiz uma pequena "pesquisa". Falei sobre o Japã com mais de dez pessoas, sendo que apenas a Ana Clara continuou o assunto. Com uma delas, eu disse "que coisa horrível que está acontecendo no Japão, não é mesmo?" e ela disse "É, né? mas como eu disse, o esmalte..."
O eixo da terra muda, um país se locomove 20 metros, milhares de pessoas morrem... Tudo bem, se você não liga, ooks, mas você deveria fingir, pelo menos eu teria mais consideração por você. Sério.
O Japão...
Já viram a nova coleção de esmaltes da Hits, "mundo da dança", só de flocados? É, cada cor tem o nome de um tipo de dança e o brilho deles é...
Brincadeira
Apesar de que, com uma coisa tão séria como a morte de milhares de pessoas, não é algo com que se brinque...
BJS caramelados,
Patty
O eixo da terra muda, um país se locomove 20 metros, milhares de pessoas morrem... Tudo bem, se você não liga, ooks, mas você deveria fingir, pelo menos eu teria mais consideração por você. Sério.
O Japão...
Já viram a nova coleção de esmaltes da Hits, "mundo da dança", só de flocados? É, cada cor tem o nome de um tipo de dança e o brilho deles é...
Brincadeira
Apesar de que, com uma coisa tão séria como a morte de milhares de pessoas, não é algo com que se brinque...
BJS caramelados,
Patty
Ficar. Sexo sem responsabilidades (para quem não sabe, beijo também é considerado uma forma de sexo).
Por que? Sério, o que você realmente ganha com isso? Quer dizer, hoje em dia, praticamente não tem como se namorar alguém sem antes ter ficado com essa pessoa. O afeto é depois.
Ano passado, eu estava em uma aula, não lembro de que matéria, e não vou citar o nome da garota para não constrange-la, mas o dialogo foi o seguinte:
Luisa: sério?
**: sério.
Luisa: qual era o nome dele?
**: não lembro...
Luisa: quantos anos ele tinha?
**: ah, sei lá!
Luisa: você lembra pelo menos como ele era?
**: não...
Entenderam? Eu, mesmo sabendo que a maioria das pessoas não vai concordar comigo, isso é algo muito sério. Essas pessoas, especialmente as que ficam sem saber o nome das pessoas, estão se violando. Em minha visão, muitos estão transformando algo que era apenas para a continuidade da espécie em algo muito divertido; acho que deveria começar com sentimentos, e depois para o desejo; perceberam como a ordem está invertida?
Outra coisa que me incomoda profundamente é a desvalorização do "Eu te amo". Já fui em muitas festas, e em algumas, um garoto conhecia uma garota (sei disso pois são minhas amigas, ou porque vivo numa cidade muito pequena, todos sabem da sua vida), eles ficam, e ele diz "eu te amo". Acho que deveria se levar tempo para se dizer uma coisa dessas.
O pior, é que muits vezes, depoi de algumas horas apenas, ele vai dizer isso a outra garota... O amor não desaparece em poucas horas!!
Bem, analisem, comentem, me digam a sua opinião quanto a esse assunto... Prometo responder!
BJS caramelados,
Patty
Por que? Sério, o que você realmente ganha com isso? Quer dizer, hoje em dia, praticamente não tem como se namorar alguém sem antes ter ficado com essa pessoa. O afeto é depois.
Ano passado, eu estava em uma aula, não lembro de que matéria, e não vou citar o nome da garota para não constrange-la, mas o dialogo foi o seguinte:
Luisa: sério?
**: sério.
Luisa: qual era o nome dele?
**: não lembro...
Luisa: quantos anos ele tinha?
**: ah, sei lá!
Luisa: você lembra pelo menos como ele era?
**: não...
Entenderam? Eu, mesmo sabendo que a maioria das pessoas não vai concordar comigo, isso é algo muito sério. Essas pessoas, especialmente as que ficam sem saber o nome das pessoas, estão se violando. Em minha visão, muitos estão transformando algo que era apenas para a continuidade da espécie em algo muito divertido; acho que deveria começar com sentimentos, e depois para o desejo; perceberam como a ordem está invertida?
Outra coisa que me incomoda profundamente é a desvalorização do "Eu te amo". Já fui em muitas festas, e em algumas, um garoto conhecia uma garota (sei disso pois são minhas amigas, ou porque vivo numa cidade muito pequena, todos sabem da sua vida), eles ficam, e ele diz "eu te amo". Acho que deveria se levar tempo para se dizer uma coisa dessas.
O pior, é que muits vezes, depoi de algumas horas apenas, ele vai dizer isso a outra garota... O amor não desaparece em poucas horas!!
Bem, analisem, comentem, me digam a sua opinião quanto a esse assunto... Prometo responder!
BJS caramelados,
Patty
Bem, passei aqui para agradecer ao Lucas, que fez esse template lindo para o blog! Obrigada!
BJS caramelados,
Patty
BJS caramelados,
Patty
Essa moda cola? A moda de colar nas provas!
Hoje, tivemos o terrível teste da professora Léa; ela gosta de que, ao invés de ficarmos em nossos lugares comuns, façamos três grandes filas espaçadas, para ninguém colar do aluno ao lado (o que realmente dificulta; não que eu tenha tentado). São cinco fileiras, sendo que a 2ª e a 4ª se acoplam as outras; sou a primeira da 2ª, isso quer dizer que com não havia mais espaço, eu fiquei sozinha, no meio. Porém, o Vitor não tinha chegado, então eu fiquei no último lugar da última fileira: de lá, eu vi exatamente quem colava e quem não colava!
Caramba! Será que a moda de colar cola?
Não vou dizer quem colou, especialmente porque não quero que ninguém fique prejudicado caso algum professor veja esse artigo.
BJS caramelados,
Patty
Hoje, tivemos o terrível teste da professora Léa; ela gosta de que, ao invés de ficarmos em nossos lugares comuns, façamos três grandes filas espaçadas, para ninguém colar do aluno ao lado (o que realmente dificulta; não que eu tenha tentado). São cinco fileiras, sendo que a 2ª e a 4ª se acoplam as outras; sou a primeira da 2ª, isso quer dizer que com não havia mais espaço, eu fiquei sozinha, no meio. Porém, o Vitor não tinha chegado, então eu fiquei no último lugar da última fileira: de lá, eu vi exatamente quem colava e quem não colava!
Caramba! Será que a moda de colar cola?
Não vou dizer quem colou, especialmente porque não quero que ninguém fique prejudicado caso algum professor veja esse artigo.
BJS caramelados,
Patty
Ah, o carnaval... A época linda na qual eu fico vendo a chuva passar ante os meus olhos, com aquelas gotas cristalinas, com medo que ela molhe meus OITO TEXTOS e CADERNO...
Para as pessoas que frenquentam a aula de história, 1º horário de segunda feira:
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DESCOBRIMENTO DA AMÉRICA
Em 1975, os arqueólogos acharam um crânio na América. O fóssil era de uma mulher, datado de 11,5 mil anos, da região de Lagoa Santa, MG. Após estudos de reconstituição, que foram feitos pelo paleontólogo Walter Neves, foram publicados seus resultados, em 1998: uma mulher de 20 a 25 anos, com as mesmas características dos habitantes da África e Austrália (negróides). Outras ossadas entre 11,5 e 8 mil anos possuem as mesmas características. Foi essa a descoberta que mudou os estudos sobre os povos que habitavam a América, pois até então, acreditava-se que os povos colonizadores era descendentes apenas dos mongolóides, vindos da Ásia central. Essa teoria baseava-se (e ainda se baseia_ nas semelhanças físicas entre ameíndios e asiáticos. Foi em 1999 que a pesquisa de dois geneticistas provou a relação entre os índios americanos e um povoado nas montanhas Altai, localizado entre Sibéria, Rússia e Mongólia.
Agora, acredita-se que as Américas foram povoadas por 4 ondas migratórias, vindas da Ásia pelo Estreito de Bering (Rússia/Alasca), quando congelado.
1ª onda migratória: negróides (povo de Luzia)
2ª onda migratória:povos mongolizados
3ª onda migratória: nadenses
4ª onda migratória: esquimós
Não se sabe ao certo quando aconteceram essa ondas, porém fala-se entre 15 até 70 mil anos atrás. Para chegar a uma conclusão, deve-se estudar vários fatores como os períodos de congelamento do estreito (que permitiria a travessia a pé; pode ter sido possível entre 40.000 e 50.000 anos e 10.000 e 28.000 anos; portanto, o nível do mar estava muito abaixo do atual), a dieção e a rota percorrida (15 mil km do Alasca até a Patagônia), o tempo médio para que os povoadores atingissem a atual américa do Sul (de 10 a 20 mil anos), a geografia (relevo, solo, clima fauna e flora)e, principalmente, os vestígios humanos encontrados nas escavações, suas datações e sua localização.
Antigamente, não sabendo explicar como o homem chegou as Américas, os historiadores chegaram a teoria autóctone, isto é, que o homem teria brotado da própria terra, assim como um vegetal. Porém, essa teoria não é mais aceita pela maioria das pessoas, por ser muito improvável. Com isso, os pesqisadores conseguiram vestígios que davam origem a novas hipóteses, como as teorias Asiática e Malaio-Polinésia
-A primeira diz que quando a terra sofreu um resfriamento, os povos asiáticos (mongolóides) acharam uma terra nunca antes habitada. O povoamento iniciou-se pela América Anglo-Saxônica, continuando pela América central, e por fim, chegando a América do Sul.
-A segunda, Teoria Malaio-Polinésia ou Aláctonismo, crê que o homem asiático, em época mais remotas, já possuia tecnologia avançada o suficiente para estudar o clima e épocas mais propícias para se viajar pelo mares com maior segunrança e facilidade. Nesta teoria, credita-se que os mongolóide atravessaram o Pacífico e o Índico, chegando primeiro a América do sul, navegaram/caminharam até a América Central, chegando por fim a América do Norte.
Uma vez que não são encontrados tantos vestígios na américa central, acredito que ambas as teorias, com excessão da autóctone, aconteceram, assim, o homem não teria que atravessar a América.
Para as pessoas que frenquentam a aula de história, 1º horário de segunda feira:
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DESCOBRIMENTO DA AMÉRICA
Em 1975, os arqueólogos acharam um crânio na América. O fóssil era de uma mulher, datado de 11,5 mil anos, da região de Lagoa Santa, MG. Após estudos de reconstituição, que foram feitos pelo paleontólogo Walter Neves, foram publicados seus resultados, em 1998: uma mulher de 20 a 25 anos, com as mesmas características dos habitantes da África e Austrália (negróides). Outras ossadas entre 11,5 e 8 mil anos possuem as mesmas características. Foi essa a descoberta que mudou os estudos sobre os povos que habitavam a América, pois até então, acreditava-se que os povos colonizadores era descendentes apenas dos mongolóides, vindos da Ásia central. Essa teoria baseava-se (e ainda se baseia_ nas semelhanças físicas entre ameíndios e asiáticos. Foi em 1999 que a pesquisa de dois geneticistas provou a relação entre os índios americanos e um povoado nas montanhas Altai, localizado entre Sibéria, Rússia e Mongólia.
Agora, acredita-se que as Américas foram povoadas por 4 ondas migratórias, vindas da Ásia pelo Estreito de Bering (Rússia/Alasca), quando congelado.
1ª onda migratória: negróides (povo de Luzia)
2ª onda migratória:povos mongolizados
3ª onda migratória: nadenses
4ª onda migratória: esquimós
Não se sabe ao certo quando aconteceram essa ondas, porém fala-se entre 15 até 70 mil anos atrás. Para chegar a uma conclusão, deve-se estudar vários fatores como os períodos de congelamento do estreito (que permitiria a travessia a pé; pode ter sido possível entre 40.000 e 50.000 anos e 10.000 e 28.000 anos; portanto, o nível do mar estava muito abaixo do atual), a dieção e a rota percorrida (15 mil km do Alasca até a Patagônia), o tempo médio para que os povoadores atingissem a atual américa do Sul (de 10 a 20 mil anos), a geografia (relevo, solo, clima fauna e flora)e, principalmente, os vestígios humanos encontrados nas escavações, suas datações e sua localização.
Antigamente, não sabendo explicar como o homem chegou as Américas, os historiadores chegaram a teoria autóctone, isto é, que o homem teria brotado da própria terra, assim como um vegetal. Porém, essa teoria não é mais aceita pela maioria das pessoas, por ser muito improvável. Com isso, os pesqisadores conseguiram vestígios que davam origem a novas hipóteses, como as teorias Asiática e Malaio-Polinésia
-A primeira diz que quando a terra sofreu um resfriamento, os povos asiáticos (mongolóides) acharam uma terra nunca antes habitada. O povoamento iniciou-se pela América Anglo-Saxônica, continuando pela América central, e por fim, chegando a América do Sul.
-A segunda, Teoria Malaio-Polinésia ou Aláctonismo, crê que o homem asiático, em época mais remotas, já possuia tecnologia avançada o suficiente para estudar o clima e épocas mais propícias para se viajar pelo mares com maior segunrança e facilidade. Nesta teoria, credita-se que os mongolóide atravessaram o Pacífico e o Índico, chegando primeiro a América do sul, navegaram/caminharam até a América Central, chegando por fim a América do Norte.
Uma vez que não são encontrados tantos vestígios na américa central, acredito que ambas as teorias, com excessão da autóctone, aconteceram, assim, o homem não teria que atravessar a América.
PESQUISAS ARQUEOLÓGICAS (BR)
No Brasil, sempre estão sendo feitas escavações e/ou pesquisas; quando feitas com parcerias estrangeiras, usualmente são em conjunto com equipes francesas ou norte americanas.
A cerca de 10 mil anos atrás um grupo de caçadores-coletores estiveram na Amazônia, e como prova, temos pinturas rupestres, restos de alimentos e objetos manufaturados como pontas de lanças e ferramentas, na caverna de Pedra Pintada, na margem norte do Rio Amazonas, perto de Monte Alegre.
Em Lagoa Santa, mesmo loca onde foi achado o Fóssil de Luzia, já foram encontrados outros esqueletos, datados, em no máximo, 10.000 anos.
Em Tapeirinhas, foram desenterradas ceramicas de mais de 7.000 anos
Em Manaus, existem vestígios de que houveram populações de 5 a 10 mil indígenas.
Em Saõ Raimundo Nonato, Parque Nacional da Serra da Capivara, foram encontradas pedras lascadas, carvão e restos de alimentos( Piauí)
No Piauí também foram encontradas pinturas rupestres de até 17 mil anos, que relatam uma fauna e flora bem diferentes da atual, que nos provam que o ambiante do local era bem diferente o atual.
Em vários locais de nosso país ão encontradas as Itaquatiaras (EX: pedra do Ingá), que são pedras com pinturas geométricas
No sul e sudeste do país encontramos os Sambaquis, que são colinas de até 30m de altura, feitas de ossos (que algumas vezes foram esculpidos) e conchas.
NA ÉPOCA DOS PALEOÍNDIOS
Já haviam caçadores, coletores na América a 12 mil anos a.C.. Nessa época, havia o que chamamos de megafauna, isto é, uma fauna composta por animais de grande porte, como mamutes, gliptodontes, tigres dentre de sabre, mastodontes, camelos, preguiças (de 6m de altura), bisontes... Mas com o aquecimento da terra, essa megafauna despareceu.
8 mil anos a.C., restaram apenas animais de pequeno e médio porte para serem caçados e servirem de alimento. Menores, eram consequentemente, mais velozes; portanto, as técnicas para captura-los deveriam ser renovadas: usavam o propulsor de lança, uma ferramenta que fazia com que a lança fosse arremessada a uma distancia segura com maior velocidade e força. E também a boleadeira,que era uma corda, com três pedras presas, que impediam a fuga do animal. Outros produtos eram arco e flecha, agulhas, facas, espátulas, batedores, alisadores e pontas de projétil, que eram utilizados de diversas formas, inclusive para fazer seus barcos, de madeira ou pele de animais.
Quanto a agricultura, surgiu 5 mil anos a.C., na Mesoamérica (México+Norte da América Central) e Zona Andina Central (Perú+Bolívia), mas somente 3 mil anos a.C. que se fixou como principal fonte de alimento. Dentre os produtos agrícolas que cumpunham a alimentação dos povos paleoíndios americanos, estão incluídos o tomate, a mandioca, o abacate, o amendoim, o cacau, o feijão, o pimentão, a batata, o pepino e o milho (que pode ser considerado um mistério, pois não se sabe como se aprendeu a técnica de seu cultivo).
A domesticação de animais começou, aproximadamente, 3 mil anos a.C., na Mesoamérica; lá, havia o pato, o cão e o perú; Já na américa andina, havia a alpaca, a cobaia e a lhama (desta, pode-se aproveitar tudo, uma vez que são usados ossos, carne, pelo, leite e até seu excremento, que é utilizado como combustível para manter o fogo aceso)
NA AMÉRICA: VISÃO INDÍGENA
Os primeiros seres nasceram de se mesmos-do nada. Brotaram como o inhame brota da terra. É verdade que não existia nada, mas surgiu um pedaço de terra para os primeiros seres brotarem. Ninguém fez essa pedaço de terra-apareceu.
Nasceram primeiro, de si mesmo, Lakapoy, Tamoati, Palop, Moradati, Gerepti e Gerpati. São os donos do dia, senhores com força ara fazerem acontecimentos no mundo. Eles ainda são hoje, os que dominam ou comtrolam processos, dotados de poder.
Os primeiros seres é que fizeram tudo. Já havia um pequeno pedaço de terra; Palop, nosso pai, fez muito mais, fez a terra toda. Foi perguntando a cada um dos outros o que iriam fazer. Uns ajudavam os outros e foram fazendo. Lakapoy fez as rochas, as montanhas, o mato. Palop fez também os homens. Tamoati fez a cachoeira grande e é o dono das cachoeiras. Fes a cera de fazer flechas, fez urucum. Tamoati mandou moradati fazer os rios. Criaram primeiro todos os tipo de pássaros e tatus; estes, para cavarem o leito dos rios e as aves para fazerem xix, formando as águas.
PRIMEIRAS CIVILIZAÇÕES DA AMÉRICA
TEOTIHUACÁN
Estima-se que a "cidade dos Deuses" tenha sido construída 100 d.C., no Vale do México. Não se sabe o nome dessa cidade (Teotihuacán é o nome dado pelos Astecas) ou que povo a construiu, porém, de certo era um pov avançado: a cidade segue um plano urbanístico (uma avenida central e bairros divididos por ruas retas, incluindo diversas pirâmides, das quais podemos destacar a do Sol, a da Lua, e a do Deus Quetzalcoatl- espécie de Deus Serpente Emplumada), todas repletas de símbolos religiosos.
Em seu apogeu, em 450 d.C., a cidade possuia 150 mil habitantes, organizados em uma sociedade hierarquizada. Também o comércio era intenso, e eram trocados produtos om outros povos.
O fim dessa cidade foi parentemente causado por um grande incêndio, seguido de saques e abandono da cidade, em 750 d.C..
MOCHICAS
Os Mochicas criaram o primeiro império americanos, que se estendia por 800 km pelo litoral do norte do Peru, também aos 100 d.C. Como tributo pago pelos povos conquistados, exigiam trabalho e produtos. Abriram estradas por todo o império, por onde passavam os soldados, mensageiros do rei, e comerciante, que vinham com seus lhamas para trocar tecidos de algodão, cerâmicas, produtos agrícolas e pescados. Seu rei vivia em palácios fortalezas e seus Deuses habitavam impressionantes pirâmides de adobe. Em sua cultura, eram valorizadas as jóias, portanto era excelentes ourives e ceramistas, com seus trabalhos de madrepérolas e pedras peciosas. Seus vasos retratavam cenas do dia-a-dia, e também algumas doenças.
Não se sabe o que causou o fim da civilização mochica, porém o mais provavel é que tenha sido algum incidente natural, que destruiria seus campos de cultivo e os levaria a abandonar a cidade, em 600 d.C.
TIAHUANACO
a antiga "cidade de pedra" (pois são encontradas ruinas de templos, muralhas, estátuas... de pedra) encontra-se próxima ao lago titicaca, na Bolívia. Era um centro religioso, que reuniu fiéis dos Andes entre 600 e 1000 d.C..
Sobreviviam por meio de alimentos "pesados", como milho, batata, e também de animais como a lhama e a alpaca, das quais, como já foi dito, pode-se aproveitar quase tudo
o ambiente em que viviam era imprevisível com inundações, e fortes chuvas, frios rigorosos, ventos, geadas, secas...
O fim de Tiahuanaco é desconhecido
CHIMUS
Dentre as antigas civilizações americanas, a civilização chimu, que habitava o Peru entre os anos 1100 e 1470 d.C., fez um dos maiores impérios, conquistando 1000 km pelo litoral.
Sua capital, Chan-Chan, é apenas uma das 10 cidadelas (centros fortificados), com, ao todo, 50 mil habitantes, sendo que cada um possuia seus próprios campos de cultivo murados, cemitérios, pirâmides, espaços cerimoniais... Todo o conjunto era envolto por um muro de 9m de altura, com desenhos em relevo de peixes, avez marinhas e ondas e figuras geométricas.
Dominvam a engenharia hidráulica, construindo canais de irrigação, cisternas para captação de água da chuva e diques para evitar inundações.
A civilização mochica terminou quando foram dominados pelos Incas.
OLMECAS
Os Olmecas, considerados a "cultura-mãe", vivia no Golfo do México (terra tropical, pantanosa, de inundações e rios largos e lentos, de solo fértil) Foram eles que desenvolveram cultivo de milho e outras plantas. Conheciam peixes, mariscos, porcos-do mato, iguanas, veados, tatua e tartarugas. Esse povo originou-se entre os anos 1500/ 1200 a.C., e fizeram grandes contruções, como pirâmides sobre plataformas, esculturas de cabeças feitas de basalto, canais de irrigação pavimetados e escuturas feitas de obsidiana e serpentina, que eram transportadas de outro lugar, uma vez que o Golfo do México não possui minérios em abundancia.
Cultuavam o Deus Homem Jaguar,e possuiam uma sociedade hierarquizada.
Seus templos e esculturs foram abandonados rependinamente, e enterrados.
CHAVÍN DE HUANTAR
Considerado o mais antigo centro cerimonial do teritório sul-americanos, a 3,2 mil metros de altitude com montanhas e florestas tropicais. Possuia arquitetura complicada, com passagens subterraneas, labirintos, templos, escadas e rampas em pedra.
Também cultiavam o Deua Homem Jaguar, e eram governados por sacerdotes.
Trabalhavam o ouro em lâminas marteladas.
---
Gostaram?
BJS caramelados,
Patty
Apesar da histórica Petrópolis estar mesmo nublada, não foi a isso que me referi. Bem, foi, mas não literalmente.
Está... Sem graça, não há vida na cidade! Estão todos saindo, a loja dos coreanos está fechada (lá tem de tudo, desde prendedores de cabelos até bolsas, brincos, headbands, bolsinhas, porta-celular, tiaras, perucas, se tivesse esmaltes,seria perfeita!)
Hoje eu cansei de estudar, para qualquer uma das três matérias: história, matemática e geografia (vale lembrar que eu sou péssima em matemática, mas nunca fico de recuperação).
Be, com a cidade vazia, me sinto vazia também, mas não de pessoas. De inspiração.
BJS caramelados,
Patty
Está... Sem graça, não há vida na cidade! Estão todos saindo, a loja dos coreanos está fechada (lá tem de tudo, desde prendedores de cabelos até bolsas, brincos, headbands, bolsinhas, porta-celular, tiaras, perucas, se tivesse esmaltes,seria perfeita!)
Hoje eu cansei de estudar, para qualquer uma das três matérias: história, matemática e geografia (vale lembrar que eu sou péssima em matemática, mas nunca fico de recuperação).
Be, com a cidade vazia, me sinto vazia também, mas não de pessoas. De inspiração.
BJS caramelados,
Patty
bem, sabe-se lá porque motivo, hoje eu perdi tempo do meu estudo para ver 2 filmes!
Bem...
1º filme: um sonho possível- maravilhoso. É sobre um adolescente que sai de um bairro pobre e é adotado por uma família rica, basicamente. Não há nenhum grande conflito, apenas a trajetória da família com Michael, focado no time de futebol.
2º filme: quem quer ser um milionário- o filme conta a história de Jamal, um menino pobre, que perde a mãe, junto com seu irmão. Eles são responsáveis por si mesmos, e nesse meio tempo, conhecem Talika (acho que esse é o nome, mas definitivamente começa com T)... E Jamal vive em função de encontra-la, pelo resto do filme.
---
Amanhã, um filme de criança: onde vivem os monstros. E um pouco de Livros também!
BJS caramelados,
Patty
Bem...
1º filme: um sonho possível- maravilhoso. É sobre um adolescente que sai de um bairro pobre e é adotado por uma família rica, basicamente. Não há nenhum grande conflito, apenas a trajetória da família com Michael, focado no time de futebol.
2º filme: quem quer ser um milionário- o filme conta a história de Jamal, um menino pobre, que perde a mãe, junto com seu irmão. Eles são responsáveis por si mesmos, e nesse meio tempo, conhecem Talika (acho que esse é o nome, mas definitivamente começa com T)... E Jamal vive em função de encontra-la, pelo resto do filme.
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Amanhã, um filme de criança: onde vivem os monstros. E um pouco de Livros também!
BJS caramelados,
Patty
Olá! Hoje eu realmente não vim falar sobre música; na verdade, é graças a essa mudança brusca de tempo que estou gripada (não consigo pronunciar o r).
Senti uma saudade hoje de manhã do meu bloguinho... Estava estudando para o meu 1º teste, na 1ª segunda feira depois do carnaval, de história (sábado eu posto a matéria e umas pesquisas que a Catty- que vive comentando aqui- e eu fizemos). Enfim, muuuuito a fazer.
Na minha cidade, nunca acontece nenhum festival dedicado ao carnaval; acontece dedicado aos alemães- que aliás, é muito legal mesmo (!)- a uns anos atrás, aos chineses (eu dormi na massagem (zzzzzz)... Bem, e é dediado a isso, que a minha semana de carnaval sem carnaval vai ser dedicada e estudar história, matemática e geografia (1º teste com o PC!), e VER MUITOS FILMES!
O filme que eu vi hoje chama-se "Entre os muros da escola", e conta a história do dia-a-dia de uma turma de escola pública na França. Eu achei ele até bem legal, sabe? Recomendo que vejam, mas você tem que estar "no clima certo", isto é, um dia mais calmo, mais tranquilo.
Saindo um pouco desse "clima", lembro-me de ter ficado bem zangada hoje.
Estou procurando, já faz algum tempo, o esmalte Na Mira 3D, da impala, e hoje, quase o achei. Fui nas lojas americanas, e encontrei aquele estojo, que vem cm a coleção inteira, mas achei que até valeria a pena, pois poderia aproveitar os que não gostei para o rodízio (eu e as minhas amigas emprestamos esmaltes). Alguém, vendo que o estojo estava lacrado, cortou-o, e ROUBOU o na mira 3D! Sério! Não fiquei nesse estado de estresse porque não consegui o esmalte 9talvez um pouco, tá, 50%), mas porque as pessoas chegaram a esse ponto de futilidade! roubar um esmalte que custa
R$2,00! Para que?
Bem, como foi o dia de vocês? onde estão passando o feriado? gostaria que me dissessem tudo!
BJS caramelados,
Patty
Senti uma saudade hoje de manhã do meu bloguinho... Estava estudando para o meu 1º teste, na 1ª segunda feira depois do carnaval, de história (sábado eu posto a matéria e umas pesquisas que a Catty- que vive comentando aqui- e eu fizemos). Enfim, muuuuito a fazer.
Na minha cidade, nunca acontece nenhum festival dedicado ao carnaval; acontece dedicado aos alemães- que aliás, é muito legal mesmo (!)- a uns anos atrás, aos chineses (eu dormi na massagem (zzzzzz)... Bem, e é dediado a isso, que a minha semana de carnaval sem carnaval vai ser dedicada e estudar história, matemática e geografia (1º teste com o PC!), e VER MUITOS FILMES!
O filme que eu vi hoje chama-se "Entre os muros da escola", e conta a história do dia-a-dia de uma turma de escola pública na França. Eu achei ele até bem legal, sabe? Recomendo que vejam, mas você tem que estar "no clima certo", isto é, um dia mais calmo, mais tranquilo.
Saindo um pouco desse "clima", lembro-me de ter ficado bem zangada hoje.
Estou procurando, já faz algum tempo, o esmalte Na Mira 3D, da impala, e hoje, quase o achei. Fui nas lojas americanas, e encontrei aquele estojo, que vem cm a coleção inteira, mas achei que até valeria a pena, pois poderia aproveitar os que não gostei para o rodízio (eu e as minhas amigas emprestamos esmaltes). Alguém, vendo que o estojo estava lacrado, cortou-o, e ROUBOU o na mira 3D! Sério! Não fiquei nesse estado de estresse porque não consegui o esmalte 9talvez um pouco, tá, 50%), mas porque as pessoas chegaram a esse ponto de futilidade! roubar um esmalte que custa
R$2,00! Para que?
Bem, como foi o dia de vocês? onde estão passando o feriado? gostaria que me dissessem tudo!
BJS caramelados,
Patty
Matéria de Biologia: Células- parte IV
quarta-feira, 2 de março de 2011 Marcadores: Casa dos estudantes
O quarto período da vida da célula se divide em quatro etapas, sendo a primeiro, a mais complexa, onde ocorrem as maiores mudanças, e chama-se:
-Prófase
A partir do momento em que os centríolos se duplicam, a carioteca desaparece da célula, assim como o nucléolo, restanto assim apenas a Cromatina. Esta cromatina começa a se alinhar na centrosfera. Enquanto isso, os centríolos se deslocam para as extremidades, e as organelas saem da centrosfera, cada metade se dirigindo a sua extremidade, seguindo os centríolos.
Assim que a cromatina se alinha, ela inicia um processo de "auto-estrangulamento", pois se divide em vários pedaços. Logo, há o aparecimento dos centrômeros, que com função de trnar a cópia do DNA mais perfeita, aperta cada um aqueles pedaços no meio, e quando este pedaço se duplica, forma um X. Este X é chamado de Cromossomo.
-Metafase
Os cromossomos se deslocam para as extremidades, assim como já fizeram as organelas, metade para um lado, metade para o outro.
-Anafase:
É quado ocorre o desaparecimento do fuso mitódico, e também quando os cromossosmos se juntam novamente, formando novamente uma cromatina descondensada. Tanto a carioteca quanto o nucléolo reaparecem, fazendo com que novos ribossomos sejam criados (de cada lado isso acontece). Na centrosfera, há apenas a solução proteica.
-Telofase
Ocorre o processo de divisão celular. Este processo chama-se invaginação.
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Desculpem pelo tempo sem postagens,
BJS caramelados,
Patty
-Prófase
A partir do momento em que os centríolos se duplicam, a carioteca desaparece da célula, assim como o nucléolo, restanto assim apenas a Cromatina. Esta cromatina começa a se alinhar na centrosfera. Enquanto isso, os centríolos se deslocam para as extremidades, e as organelas saem da centrosfera, cada metade se dirigindo a sua extremidade, seguindo os centríolos.
Assim que a cromatina se alinha, ela inicia um processo de "auto-estrangulamento", pois se divide em vários pedaços. Logo, há o aparecimento dos centrômeros, que com função de trnar a cópia do DNA mais perfeita, aperta cada um aqueles pedaços no meio, e quando este pedaço se duplica, forma um X. Este X é chamado de Cromossomo.
-Metafase
Os cromossomos se deslocam para as extremidades, assim como já fizeram as organelas, metade para um lado, metade para o outro.
-Anafase:
É quado ocorre o desaparecimento do fuso mitódico, e também quando os cromossosmos se juntam novamente, formando novamente uma cromatina descondensada. Tanto a carioteca quanto o nucléolo reaparecem, fazendo com que novos ribossomos sejam criados (de cada lado isso acontece). Na centrosfera, há apenas a solução proteica.
-Telofase
Ocorre o processo de divisão celular. Este processo chama-se invaginação.
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Desculpem pelo tempo sem postagens,
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